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让孩子们从小树立文化自信

字号: 2017-11-21 08:52 来源:苏州日报 我要评论()

核心提示: 苏州历来是人文荟萃之地,建城2500年间,名人先贤辈出。这是苏州城市精神的重要组成部分,也是留给全体苏州人的丰厚文化遗产。对于未成年人来说,了解名人先贤事迹,弘扬名人先贤精

 

苏州历来是人文荟萃之地,建城2500年间,名人先贤辈出。这是苏州城市精神的重要组成部分,也是留给全体苏州人的丰厚文化遗产。对于未成年人来说,了解名人先贤事迹,弘扬名人先贤精神文化,对于他们继承中华民族优秀传统文化,产生文化价值认同感和树立文化自信具有极其重要的作用。在苏州未成年人社会实践体验站中,就有16家名人先贤纪念馆、故居,涵盖了苏州各个历史时期的名人先贤。而这些苏州独有的公共文化资源也针对未成年人开设了一系列生动有趣的社会体验课程。

未成年人在学习现代科学文化的同时,了解苏州的人文历史和名人先贤对于他们,对于培养、继承整个苏州城市精神,又有什么样的重要意义?原苏州市文联主席张澄国说,苏州历来有崇尚先贤、继往开来的文化传统,弘扬先贤文化,可以知古鉴今、融古铸今。

张澄国:苏州历史悠久,人文荟萃,贤达辈出。沧浪亭五百名贤祠以及苏州名人馆,矗立着众多古代名贤,今人楷模。他们在道德精神、文化艺术、治政实绩、科学技术等等方面多有卓越建树,为世人仰慕,让后代颂扬。比如苏州民众世代敬仰的吴地先祖泰伯,就名列五百名贤之首。三千年前泰伯为让王位,与兄弟仲雍一起南奔来到江南,融合土著开垦蛮荒,建立勾吴,成为吴国开宗始祖。泰伯顾全大局,三让天下,成就了一统周朝;助耕江南,带来了中原先进文化,开创了吴地千年繁华。“泰伯精神”、“至德文化”千年流传,至今国内各地乃至海外许多地方都有人在潜心研究,学习弘扬。泰伯崇德尚善的品质、开拓创新的胆魄、谦让包容的胸襟、志存高远的情怀,千百年来引领吴地苏州不断登攀道德文化制高点,泰伯精神为苏州文化注入了优秀基因,是苏州城市精神的重要奠基,是我们取之不尽用之不竭的文化源泉。

“法古今完人,养天地正气”,苏州古代家教家风多将传承先贤文化作为启蒙教育的重要内容,今天我们要大力倡导广大青少年学生在学习现代科学文化的同时,继承中华优秀传统文化,学习先贤的优良品质,把弘扬社会主义核心价值观与弘扬先贤文化结合起来,通过生动活泼潜移默化的教育,促进青少年身心健康地茁壮成长。

苏州有众多的名人故居、纪念馆,如此丰富的名人公共文化资源怎么运用好,名人先贤文化又如何与学校教育结合,振华中学校长唐曜说,应利用这一真实、独特的地方资源促进了泛在学习方式的改进和转型,真实模拟体验和情境设置探究中获得对知识的完整认识和重新建构,给出了非教科书式的答案,真实有趣、多元又认同。

唐曜:苏州市公共文化中心“三馆”之一苏州名人馆亦是苏州市振华中学校小微课程实践基地。在这里,传统与科技碰撞,艺术与写实相结合,将数千年的历史熔炼,穿越时空,活色生香,架起古今对话的桥梁,呈现了名城名人所具有的稀缺、独特、包容、厚重与开放特质,传承了崇文尚德重教的优秀传统和文化风尚。

对于学校来说,名人先贤社会实践体验站是一个重要的原生教材展示途径。通过利用这一真实、独特的地方资源促进了泛在学习方式的改进和转型,真实模拟体验和情境设置探究中获得对知识的完整认识和重新建构,给出了非教科书式的答案,真实有趣、多元又认同。同时,作为指向学生核心素养发展的学生、教师、家长、学校和社会学习共同体——名人馆,旨在弘扬名人精神品格、民族气节,传承中华优秀文化传统,为正处于性格塑造关键期青少年们产生民族自豪感和价值认同感、在文化自觉中树立了正确的人生观、价值观、世界观等创设了条件。这一发展性过程,回归了教育本真的实践当中。

文化要物化,更要活化!本质是“人”。文化是教育活动,其不仅要面向过去,更是要面向未来!百年名校振华中学,文化积淀深厚,将充分挖掘校史校训“诚以养德,朴以立身,仁以处世,勇以笃行”,并搭上名人先贤社会实践体验站翅膀,以文化引领促进学校发展,促进人的全面发展,营造富有特色的育人环境,不忘初心,深耕兴学,传承创新,进而走上文化自信之路!

【亲历者说】

苏州市名人馆管理部副部长高翔:苏州市名人馆在2014年成为“家在苏州·e路成长”首批未成年人社会实践体验活动站。自2012年4月建成开放以来,名人馆一直特别注重发挥苏州名人对青少年的励志作用,尝试以各种方式将生动的名人资源转化为内容丰富、形式多样的未成年人社会实践活动资源。“听老苏州讲苏州名人故事”是苏州市名人馆自2016年寒假起推出的特色活动,已成为我馆寒暑假期间的品牌活动,共计开展四期42场活动,吸引了万余名青少年朋友。苏州市名人馆精选名人故事,从志愿者中选出擅长苏州方言的“老苏州”担当主讲人,向青少年讲述一个个生动有趣的名人小故事。伍子胥、范仲淹、翁同龢、颜文樑、吴健雄等名人的“好白相”故事轮番上演,受到青少年及家长、学校的普遍赞誉。有一次,“老苏州”王凤芝给学生们讲述“况青天智断十五贯”的故事,活动结束后一位小听众一边在名人馆前台盖纪念章、领取小奖品,一边兴致勃勃地对妈妈说:“今天奶奶讲的是况青天破案的故事,我都记住了,而且我还知道他的祠堂在西美巷,他的故事被写进了昆曲,有时间我一定要去看看。”苏州市名人馆还将“老苏州”们的故事讲述录制成光盘,配上《苏州名人故事》丛书免费赠送给十余所学校。

新蕾小记者、相城实验小学校杨宸铭:通过在苏州名人馆的参观,我明白了一个道理:任何成就都是刻苦劳动的结果。从现在开始,请让我们做一个爱学习、爱思考、会思考、不耻下问的孩子,做到“知之为知之,不知为不知之”,也许我们不能像他们一样名垂青史,但我们可以尽自己最大的努力让自己成为一棵参天的白杨。

新蕾小记者、金阊实验小学李辰琪:名人馆来过不止一次,可每次参观的感受都不相同,每次看到那些有关苏州的名人事迹都会热血沸腾。每次来到名人馆我必定会去看看范仲淹,看到他那句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”我无比激动,深深地被他这种先人后己的精神所折服。最为我叹服的还有他热衷于教育,将自己的私宅作为学堂让我们苏州的普通百姓也可以读书学习。

责任编辑:苏樱