本报记者方方
新学期开始，孩子们领回了一本本新教材。与此同时，那些上学期没怎么用到的教材、练习册，已被装进纸箱里，可能再也不会被翻动了……
日前，有家长就通过苏州便民服务热线反映，仅他们家就整理出几乎全新、没有使用过的二十多本教材和练习册。这些即将被当成“废品”的书籍，放着没用，扔了实在太可惜。如能切实在中小学校园内实现循环使用，能节省很多社会资源。
家长：一学期都没用，二十多本书就这么浪费了
陆女士是苏州市区某学校初一学生的家长。新学期开始前，她和孩子一起整理上学期的书本，惊讶地发现学校下发的参考书籍和各科练习册，有很多还是全新的一字未写，或者是老师从没要求在课堂上使用的。
陆女士说，仅她孩子一个人，就整理出了二十多本书，比如《文化江苏》《英语补充习题》《写字与书法》《生物学实验》《历史填图册》《中小学公共安全教育读本》《民族团结教育活动》等等。她现在把这些书都装了箱，估计过几年还是会被当做废品处理掉的。她不敢想象，整个初中年级，整个苏州市，每学期要有多少本这样的全新的书籍会被浪费，看着真觉得心疼。这些书虽说都是义务教育阶段，学校作为免费教材发给孩子们的，但就这么一直不利用起来，总归是资源的浪费。
陆女士希望苏州有关部门，今后能从孩子实际的学习需求出发，下发一些学校能真正利用起来的书籍，书目尽量精简一些。如果是一些安全教育或地方文化的图书，能否考虑在中小学校园内循环使用?
教育部门：循环利用教材建议很好，会加强核查
“市民的建议非常好!义务教育免费教材下发但不使用，结果造成资源浪费，是应该充分考虑一下循环利用问题。”
记者从苏州市教育局了解到，我市中小学义务教育免费教材的征订，每年都会由苏州市教育局下发相关文件，其中文件第四条指出：《书目》中标注“▲”的地方课程教学用书，由各地根据教学实际选用，各地应严格按照“开课可订，不开课不订”的原则，根据《书目》规定的科目、教材版本、开设年级和当地实际进行征订。与此同时，在该文件第三条中，规定了2019年春季循环使用的教材书目。
考虑到市民反映的部分义务教育教材浪费问题的确存在，今后苏州各级教育部门将加强核查，力求教材书目发放精简有效。家长也可以通过各种渠道，及时提供出现问题的学校名称，便于开学前后就能进行有针对性的核查。
图书馆：接受社会捐赠图书，还是有一定要求的
那么，这些全新的书籍或教材，能不能捐献给有需求的地方呢?按照陆女士的想法，她希望苏州有个可以捐书的地方，并且可以一直受捐、有比较可靠的固定场所，比如图书馆之类的。
记者从苏州图书馆了解到，目前馆方接受社会捐赠图书，还是有一定要求的，主要包括以下几点：首先，读者所捐赠的图书，是图书馆无馆藏的正规出版物，并且符合图书馆的馆藏收录原则;其次，如图书内容是与苏州地方有关的文献，图书馆接收并开具收藏证明;第三，如果图书内容与苏州无关，但是捐赠者本人编著或出版的文献，图书馆也会接收并开具收藏证明。
除此之外，如果读者捐赠的图书不满足上述一些条件，且图书馆已经收藏了和所捐赠图书相同版本的图书，馆方可以接收，但不开具收藏证明，这些图书以后可能将会作为公益慈善项目，转赠给其他需要的机构。如果市民对所要捐赠的图书无法确定是否符合要求，可以直接联系图书馆采编部咨询相关事宜。
