说起国际学校,大家普遍的印象是:
孩子开心,敢想敢说;作业不多,活动很多。
在武昌实验寄宿学校国际班中,低年级学生大多天真,孩子就是孩子的样;一到高中,又突然非常接近成人——从外在的言谈举止、穿衣打扮,到思考问题的深度、自己做决定并承担后果的意识,全方位成熟。
这是令很多父母艳羡的状态。简单地说,就是“轻松学习,依旧能成就精彩人生”。
“不鸡血”——老师家长不用天天耳提面命各种push,孩子葆有对世界和知识本身的好奇心,内驱力未曾被磨灭;该疯玩的时候尽情玩,该拼搏的时候后劲十足。
“出成绩”——不只出单一的学业成绩,而是学业、自我认知、兴趣爱好、人际交往全面绽放。也向往名校,但更看重大学的氛围、所处的环境,选择专业时也更看重与自己兴趣、个性的匹配度。
环境塑造人。从幼儿园到高中毕业,从童稚到成熟,家庭教育之外,武昌实验寄宿学校国际班在把一届届学生培养成一个个“全人”的过程中,到底施展了哪些“魔法”?
现在,这所武昌实验寄宿学校国际班用实力告诉你答案。
武昌实验寄宿学校创办于1996年,是经武汉市教育局批准,在百年名校湖北省武昌实验中学协助下兴办的一所K12一贯制学校。设有小学部、初中部、高中部、高中国际班、高三复读班;现有在校学生2100余人。学校实行全日制寄宿管理,为学生提供全面优质的教育教学环境。
办学26年以来,被授予湖北省武昌实验中学、湖北省武汉高级中学、武汉市第十四中学、湖北工业大学的“优质生源基地”以及“华中师范大学教育学院优秀学生实习基地”和“华仁教育研究院科研基地”;被评为“目标管理先进单位”、“中国基础教育百强学校”、“全国传统文化课题创新性传承研究单位”;连续多年荣获区教育局“高考质量一等奖”,“民办教育杰出贡献奖”,形成了校风正、学风浓的品牌名校,得到了广大学生家长及社会的高度认可。
课程亮点——国际班沿用英国一流院校遵循的个人导师制度,结合本校多年办学经验与优势,师资队伍80%以上为硕士学历;坚持个性化小班教学,每班学生限20人,师生比为1:6。除A-level学科课程和标化英语课程外,同时开设多达30门的素质拓展课程与国际标准户外运动课程。
个人导师制——导师制是一种教育制度,与学分制、班建制同为三大教育模式。导师制由来已久。早在十四世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导他们的学习,还要指导他们的生活。对学生来说“个人导师是孩子在求学生涯中最亲近的人”,他/她倾听孩子,支持孩子、鼓励孩子、引导孩子,带领孩子走向成功。简而言之,他就是孩子在学校里的爸爸妈妈,或者哥哥姐姐。
升学指导——武昌实验寄宿学校国际班的升学团队结合智能升学系统(未来专业选择及未来职业规划),从入学开始,升学指导工作贯穿始终,为学生提供专业、客观及适合其个性发展的指导课程,同时致力于帮助学生规划自己独特的升学方案,确保每一位学生都能得到具体而有效的升学指导帮助。
国内外双通道出口——武昌实验寄宿学校国际班提供国内,海外双升学通道,海外升学通道提供国外高中毕业证书,直升世界百大名校,除了主流的英美之外,更有澳洲、日本、韩国、加拿大、新加坡等全世界范围内的名校,让你的求学之路,遍布世界;国内升学通道对口国内知名大学国际项目,真正实现贯通国内外高等学府。
除了上述这些优势外,武昌实验寄宿学校国际班还为学生提供了多种多样的素质课程,例如爱丁堡公爵奖户外项目、莎士比亚英语戏剧营、校园艺术节等,让学生在学习生活之余,能用丰富的课余活动来充实自己。
当我们提到学习,很多人想到的就是学生在挑灯夜战埋头苦读的场景,仿佛学习就意味着吃苦,但是在当下,武昌实验寄宿学校国际班用他们的实际行动,给孩子创造了一个更优质的学习环境,更高效的学习氛围。他们证明了在当下,即使轻松学习,也能为自己成就一个光彩的人生。
