本报记者 蒋世颖
最近有位小学语文老师向记者诉苦，有些学生写的周记完全看不懂。到底是啥高深的文章能难倒语文老师?其实是这些周记里充满了网络用语和拼音简写，比如“u1s1”“nbcs”“bhs”“xswl”“cp”等等，就算把它们放到作文里，对照前后文也依然很难弄懂到底是什么意思。这种现象绝非少见，不少家长都表示，现在和孩子聊微信都要打开百度查一查。
孩子满口都是网络黑话 家长：还能不能好好说话了?
托了B站的福，大部分家长都知道了什么是“yyds”(永远滴神)，但如果只知道这一句，那你在00后和10后眼里连“xxs”(小学生)都不如。80后妈妈张女士同样遇到了这样的尴尬，读小学的女儿经常能从嘴里蹦出一些她完全无法理解的词语，但张女士又觉得这种情况似曾相识。
从2000年开始，我国的网民数量激增，“gg和mm”(哥哥和妹妹)“神马都是浮云”“偶”(我)“i服了u”等第一批网络词汇应运而生，张女士正好是经历过那次浪潮的人，她也曾不耐烦地向自己的长辈解释过网络词语，但如今听解释的却变成了自己。
绝大部分家长都觉得现阶段的网络用语是孩子的天敌，很多词语都是粗暴的拼音简写，既不易于理解，也没有美感，它们正在严重腐化孩子好好说话的能力。当然也有一些比较“高级”的用语，比如蔡徐坤的小粉丝们经常会刷“蔡徐坤nmsl”，家长们也许绞尽脑汁也不会知道什么是“nmsl”。其实这是英文“never mind the scandal and liber”的缩写，意思是永远不要理会谣言和重伤，再比如“nbcs”，其实是英文“nobody cares”的简写。
滥用网络词汇是语言匮乏的表现
语文老师：好的词语总是简洁易懂又震撼心灵
苏州市金阊实验中学语文老师吴欢告诉记者：“世界上任何一门语言，都是经过长时间使用和改良之后才有了现在的形态，它们之间虽然存在千差万别，但有一点是共通的，那就是易于沟通和易于理解。”除了密码，应该没有哪门语言是为了给别人造成理解困难而存在的。相反，好的词语总是简洁而易懂，却又能震撼心灵，比如中国的唐诗宋词就是如此，短短几行字，却能包容江河湖海天地之气概。
吴老师认为，语言是具备社会属性的，进入网络时代后，网络语言的存在是必然的，但网络语言不同于传统语言的表达方式，它追求的是快捷，比如要打“hh”(哈哈)“88”(再见)，这些简写可以节省时间，对方又能瞬间看懂，甚至还挺亲切，可以拉近人与人之间的距离，但是现在充斥网络的那些“黑话”却没有这些作用，甚至以看不看得懂来区分人群，这是和语言的初衷背道而驰的。
“家长们遇到这种情况也不要过于慌张，说大人听不懂的话，孩子们会觉得很酷，其实他们并不知道，这恰恰是语言匮乏的直接表现，而家长们要做的是正确引导。”吴老师说。“央视有非常多优秀的语言类节目，比如《中国诗词大会》《朗读者》等等，这些都有益于孩子接触和了解中文的美妙和博大精深。也许过不了多久就没有人会用‘yyds’了，但永远会有人记得‘月落乌啼霜满天’。”
